珍贵的批语，永久的怀念

   马书礼

那是1983年4——8月间，我有幸参加了陈怀（字铁辛）老师主办的民进书法研习班。由于当时我字不入帖，“匠气”

甚重，老师竟在我的作业本上留下了一篇情真意切，语重心长的批语；“建议大楷临颜勤礼碑，小楷临砖塔铭，或临怀仁集王羲之圣教序，然后可免匠气。”这份意外的收获，教益匪浅，令我终生难忘。

32年过去，老师留下的这篇不长不短32字的批语，我无数次地捧阅欣赏，神奇地发现它竟是一件难得的墨宝真迹，“神品”也。于是，我小心翼翼地从保存多年的作业本上剪裁下来，精心托裱成袖珍手卷，珍藏案头，留作我对老师的永久的怀念。这篇珍贵的批语，指导我一段不平坦的书法学习之路。把我从弯路拉了回来，步入了正途。

我自青年时期，就热爱书法，无师自练，信马由缰，字体僵化，还自鸣得意。曾在人前说过:我能写出十个“马”字一模一样，跟印刷的差不多。自以为有一定功力。入研习班后，老师曾多次给我指出临帖师古脱俗的道理。但我多年的习惯，成自然，临帖感到十分别扭，总是由着自己的性子来写，因而久习不见成效。老师心里明白，大凡误入歧途把字写“匠”了的人，十有八九难以自拔。但又不忍心挫伤我爱好书法的积极性，索性以引导、鼓励、关爱为怀，用心血灌溉这棵难以出土的“书苗”，于是，老师悄然在我的书法作业本上，留下了一篇篇充满深情与期望的亲笔批语。此番美意，是多年后师母亲口告诉我的，使我深深感到，我的老师人品何等高尚，无愧师表！

我在师承陈怀教授学习书法的当时，已年在44岁，在班里属于大龄学员，且在工作单位时任办公室主任兼秘书，工作颇不轻松。但我还是遵循老师的批语，放下架子，甘当小学生，从头开始，自责自励，自讨苦吃。自己订制作业本，潜心临帖。从双钩和描红到廓填三遍，然后再背临。我把挤出来的业余时间，几乎全用在自我布置的临帖作业上。这种原始笨拙，连自己都感到含羞脸红的做法，竟然得到老师的赞赏，并在班里推荐。经过半年时间确实有些痛苦的“自我折腾”，终于渐渐入了帖，脱了俗。改变了我原来僵化了20多年的匠书体。

1985——1987年，我又入学陈怀老师筹办的业余书法艺专学习。记得85年7月，我的书法作品首次参加了辽宁省师专系统第五届书法展，评为二等奖。这是我迈出脱俗的第一步。难忘的是，在我参展的那幅不太显眼的作品前老师对观展的同学们说：“这是一位原来‘匠气’很重的同学的作品，虽然仅得了二等奖，但他从“匠书圈里”走出来了，可喜可贺！”在一阵掌声中，我凝视着老师欣慰的神情，我眼眶湿润了。1988年4月，我当时受聘任书法艺专附设小学书法班初级班，我的书法作品又参加了辽宁省师专系统第八届书法展，被评为一等奖。经陈老推荐，吸收我为营口市书法家协会会员，后又被职工书协推选为理事，担任轻工系统职工书协副理事长。

 我的拙作竟能登上大雅之堂，给了我莫大鼓舞。在1985年后的十年里，我先后30多次参加市省大区，乃至全国书法大展，部分作品入选获奖。1994年国际金鹅奖书法大赛获佳作奖；1995年中国书画精品展获银奖。传略入编《中国当代艺术名人大辞典》等多部典籍，部分书法楹联作品被有关单位收藏。

今天，我面对老师的批语，感慨不已，浮想万千，我之所以能够成长为艺术之苑中的一支小花，是因为有老师一系列指导浸润，是老师批语的强力推动。老师虽已仙逝，可这批语却给了我永久的思念。您的学生永世感谢您——陈怀老师！现在，我把这珍贵的批语发到网上，公诸于世，为中华书苑增光添彩，也告慰恩师的在天之灵。